сайт учителя математики МБОО Журавлёвой Т.В.

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ  В ИСТОРИЮ

  5  и  6 классы

Цели : 1.развитие вычислительных навыков, навыков устного счета, интереса к математике, логического мышления;

            2. воспитание патриотизма, любви к Родине.

 

1.         РАЗМИНКА

Решите анаграмму: АСЕНВ(ВЕСНА), ОЙГЕР(ГЕРОЙ),ЙМА(МАЙ), БОДАПЕ(ПОБЕДА), ОПРЕИН(ПИОНЕР)

Ведущий: какие ассоциации вызывают у вас эти слова? О чём они вам говорят? А все слова вместе взятые на какую мысль наводят вас?

Ответ: война Великая Отечественная

(небольшое сообщение)

2.         Игра.

1)         задание: перед вами 3 даты.

а) 1939 г.     б) 1941 г.    в) 1945 г.

в один из этих годов началась Великая Отечественная война

За правильный ответ присуждается очко

2)         задание: звучит песня военных лет «Катюша»    (2 куплета)

Ведущий: на Руси было много войн

Вопрос: в какую из этих войн была написана эта песня

а) 1812 г.       б) 1941 г.        в) 1995 г.

 

сообщение: песни военных лет можно по праву назвать музыкальной летописью Великой Отечественной войны. Они звучали буквально с первого и до последнего дня войны. Песни рождались на фронте и в тылу, поднимали бойцов в атаку, согревали сердце на привале, помогали выстоять, выжить и дождаться близких тем, кто остался у станков и в поле.

 

В 1941 году, когда фашистская Германия напала на Советский Союз, в одном ряду со взрослыми стояли дети. Много детей в красных галстуках встали на защиту Родины.

Памяти юных, мальчиков и девочек, кто боролся и умирал за свободу и счастье людей, посвящается наше мероприятие.Сегодня мы познакомимся с именами пионеров Героев Советского Союза, погибших при выполнении боевых заданий.Это:

           Валя Котик, Марат Казей

           Зина Портнова, Володя Дубинин, Боря Цариков и т. д.

1чтец: Юные безусые герои,

            Юными остались вы навек.

            Перед вашим вдруг ожившим строем

            Мы стоим, не поднимая век.

2 чтец: Сколько вас? Попробуй перечислить

            Не сочтешь, а впрочем, всё равно,

            В каждой песне, в легком шуме листьев,

            Тихо постучавшихся в окно.

 

.

Ведущий зачитывает краткую биографию Марата Казея

(книга»Дорогой героев» )

Задание 3.перед вами 3 цепочки:

20___        ___       ___      ___      ____10

 

25____         ___        ___       ____      _____5

 

70_____        ____      ____      ____      ___11

 

Ответ только одной из них- есть день , в который погиб юный герой Марат Казей.

    11 мая 1941г. погиб  Марат Казей.

Ведущий: а 13 января 1944г. фашисты расстреляли Зину Портнову.

Ей присвоено посмертно звание Героя Советского Союза.

«Я училась в школе- говорила о себе Зина своим товарищам.За Нарвской заставой в Ленинграде. Перешла в 8 класс.»

Задание4: угадайте из этих трех чисел  которое бы соответствовало номеру той школы, в которой и училась Зина.

     а) 324        б)  396   в)  385  (№)

 ведущий: очень часто пионерам приходилось проявлять не только мужество, смелость, находчивость, но и смекалку, сообразительность.

Задание 5: перед вами 3 таблицы с числами. Вам необходимо найти закономерность заполнения таблиц и заполнить пустые клетки.

 

 

 

Ведущий( зачитывает отрывок из книги «Дорогой героев»:

« Валя стоял на посту, охранял оружейный склад. Вокруг выли мины,стрекотали пулемёты. Вдруг совсем рядом просвистела пуля. Ноги мальчика подкосились, он прислонился к стене. На белом маскировочном халате выступила кровь». Валя Котик похоронен в садике перед школой, в которой он учился. Он посмертно награжден орденом Отечественной войны 1 степени и ему присвоено звание Героя Советского Союза.

 

7задание: а теперь давайте еще раз проверим свою смекалку, находчивость, дайте ответы на «Дурацкие вопросы» :

1. 6 штук картофелин варятся  за 30 минут, за сколько минут сварится 1 картофелина? (30)
2. шла баба в Москву и повстречала 3-х мужиков., каждый из них нёс по мешку, в каждом мешке по коту, сколько живых существ шло в Москву? (1 баба)
3. горело 7 свечей, 2 свечи задули, сколько свечей осталось? (7)
4.  двое пошли ,2 рубля нашли, 4 пойдут – сколько рублей найдут? (нисколько , уже нашли)
5. яблоко стоило 5 копеек, а груша-10 копеек.Вова купил яблоко. А потом подумал: «Я уже заплатил 5 коп. Если дам яблоко продавцу , он получит от меня в сумме 10 копеек. Значит я смогу взять грушу.Это славно!» Прав ли он? (нет)
6. Партизанам необходимо захватить немецкий штаб.Но он окружен глубоким рвом шириной 2м. Как перейти этот ров имея под рукой только 2 доски шириной 2м?

 

Ведущий : перед Вами три цепочки.

Задание :решите эти цепочки

 

1206:(20+4)+5=                                 46*4+16-80=

(    +15)*5-25=                                        -(77-5):2=

(   +25)*8=                                           (   :4+79)*10=

(   :2-111)*5=1945                                    :(25+75)-1=9

 

                         100+49*2-67=

                          (   -35):8+13=

                          (    *2-2):3=

                           (   +69):5-12=5

Ответы     5  ;    9 ;   1945.

Ведущий: что означают эти числа?

                   5 мая 1945года!

Звучит песня «О пионерах героях».

Ведущий: обращаясь мысленно к ним (героям), мы говорим:

                «Юные безусые герои,

                 Перед вашим вдруг ожившим строем

                  Мы сегодня мысленно идем.

                  И в руках у нас не автоматы,

                  А цветы- весенний дар земли,

                  Той земли, которую когда-то

                  Защищали , сберегли солдаты,

                  Чтоб весной цветы на ней росли.»

       К  о  н  е  ц.